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Apprentissage de la lecture et besoins éducatifs particuliers : l'exemple d'élèves bénéficiant du dispositif Ulis

Éditeur(s): L'Harmattan
Un état des lieux des connaissances relatives à l'apprentissage de la lecture. S'appuyant sur les résultats d'une étude au sein d'un dispositif Ulis sur des élèves présentant une déficience intellectuelle, l'auteure présente les compétences en jeu dans l'identificati...
19,50 €
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Boîte à outils pour l'apprentissage du code en lecture-écriture : MS, GS, CP, CE1

Éditeur(s): Retz
Une mallette qui propose un ensemble d'outils collectifs et individuels pour faciliter l'apprentissage du code, ainsi que son entraînement et sa remédiation avec des enfants plus fragiles. Ces outils permettent de renforcer la mémorisation, en lecture et en écriture,...
110,00 €
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Déficience intellectuelle et apprentissage de la lecture

Éditeur(s): L'Harmattan
Une recherche sur les potentialités d'apprentissage de la lecture des élèves déficients mentaux, notamment ceux scolarisés en unités localisées pour l'inclusion scolaire. L'auteure examine les questions de pédagogie, de l'accessibilité et des motivations sociales dan...
29,00 €
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