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Auteur Dubus, Alain
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La notation des élèves : comment utiliser la docimologie pour une évaluation raisonnée

La notation des élèves : comment utiliser la docimologie pour une évaluation raisonnée

Auteur : Alain Dubus
Éditeur(s): Armand Colin
Etude qui propose d'analyser et de démonter les aspects des pratiques de notation et de montrer qu'il est possible d'en éviter les dérives. Fournit aux enseignants les repères utiles pour bien situer leur pratique en matière d'évaluation. ©Electre 2024
34,00 €
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L'Ossature-bois comme approche valorisante des métiers du bâtiment : une recherche action sur la formation professionnelle à l'ossature bois avec des jeunes dits de bas niveau

L'Ossature-bois comme approche valorisante des métiers du bâtiment : une recherche action sur la formation professionnelle à l'ossature bois avec des jeunes dits de bas niveau

Éditeur(s): Plan urbanisme construction architecture
9,15 €
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Méthodes et pratiques du traitement statistique en sciences humaines : étude de cas avec ADSO 3

Méthodes et pratiques du traitement statistique en sciences humaines : étude de cas avec ADSO 3

Auteur : Alain Dubus
Éditeur(s): Presses universitaires du Septentrion
La présente étude de cas s'appuie sur des données d'origine réelle qui fournissent pour plus de 800 sujets des variables de scores à différentes épreuves, ainsi que des variables descriptives. Elle adopte un schéma classique en analyse de publics de formation et doci...
60,83 €
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