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Classes ou collections ? Etude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion"
Classes ou collections ? Etude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion"
Auteur : Pascale Josse
Éditeur(s) : Ed. du CNRS
Du point de vue logique, l'inclusion est la relation qui existe entre deux classes A et B de telle sorte que cette relation vérifie "tous les A sont quelques B" et A inférieur à B ©Electre 2026
19,82 €
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