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Découvrir les maths, GS : situations : programme 2015

Éditeur(s): Hatier
Présente des situations expérimentées et décrites pour acquérir des connaissances nouvelles et développer des compétences transversales. Elles sont réparties en cinq chapitres : le premier vise à développer les compétences méthodologiques, les suivants sont centrés s...
30,70 €
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Découvrir les maths, situations MS : cycle 1 : programme 2015

Éditeur(s): Hatier
Sous forme de situations de classe, ce support pour l'enseignant permet de sensibiliser les élèves de moyenne section de maternelle aux trois domaines d'apprentissage du programme : découvrir les nombres et leur utilisation, explorer des formes, des grandeurs et des ...
30,70 €
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Découvrir les maths, situations PS : cycle 1 : programme 2015

Éditeur(s): Hatier
Sous forme de situations de classe, ce support pour l'enseignant permet de sensibiliser les élèves de petite section de maternelle aux trois domaines d'apprentissage du programme : découvrir les nombres et leur utilisation, explorer des formes, des grandeurs et des s...
30,70 €
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Apprentissages mathématiques en maternelle

Éditeur(s): Hatier
Décrit et analyse 23 situations d'apprentissage mathématique du point de vue didactique, notamment la collection-classification, la désignation, l'énumération, le dénombrement ou la comparaison des grandeurs. ©Electre 2024
30,00 €
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Sur la théorie des situations didactiques : questions, réponses, ouvertures : hommage à Guy Brousseau

Éditeur(s): Pensée sauvage
La théorie des situations, élaborée par Guy Brousseau à la fin des années 1960, a permis l'émergence et la reconnaissance d'une nouvelle discipline : la didactique des mathématiques. Contient cinq entretiens de G. Brousseau avec des spécialistes de diverses disciplin...
40,00 €
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