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La réflexion critique dans la formation des enseignants en Namibie

Éditeur(s): L'Harmattan
ADEA
Etude sur le rôle de la réflexion critique dans 3 programmes de formation des enseignants. Le premier fait appel à l'approche critique en demandant aux étudiants de réaliser des projets de recherche-action ; le deuxième s'appuie sur un modèle d'acquisition d'informat...
14,00 €
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Former les enseignants : politiques et pratiques

Éditeur(s): Unesco
Institut international de planification de l'éducation
Propose, pour évaluer et mettre en place des programmes de formation formelle et informelle des enseignants, une analyse dans différents pays du continuum de la formation des enseignants : formation initiale, insertion professionnelle et formation professionnelle con...
15,00 €
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