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Former les enseignants : politiques et pratiques

Auteur : John Schwille

Auteur : Martial Dembélé


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Résumé

Propose, pour évaluer et mettre en place des programmes de formation formelle et informelle des enseignants, une analyse dans différents pays du continuum de la formation des enseignants : formation initiale, insertion professionnelle et formation professionnelle continue, ainsi qu'une étude des innovations apportées par les systèmes japonais et chinois. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 17/09/2007

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : John Schwille Auteur : Martial Dembélé

Éditeur(s) : Unesco
Institut international de planification de l'éducation

Collection(s) : Principes de la planification de l'éducation

Contributeur(s) : Collaborateur : Jane Schubert

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-92-803-2300-9

EAN13 : 9789280323009

Reliure : Broché

Pages : 164

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 234 g