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L'enseignement de la lecture et de l'écriture au Portugal (1850-1974) : trois facettes d'un rituel

Éditeur(s): L'Harmattan
A partir de l'hypothèse centrale selon laquelle l'enseignement de l'écriture et de la lecture peut être représenté par une métaphore théâtrale (coulisses, scène, parterre), l'auteur montre qu'il y a une innovation visible au niveau des manuels, des méthodes et des pr...
33,50 €
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