Anatomie du cerveau, mémoire, signes cliniques de la maladie d'Alzheimer, l'ouvrage donne les éléments pour comprendre cette maladie et aider au mieux les personnes qui en sont atteintes. Il aide à faire le pont entre les malades, leur entourage et les différents intervenants (médecins, aides à domicile...). ©Electre 2024

Touchant aujourd'hui environ plus de 860 000 personnes, la maladie d'Alzheimer est devenue, en quelques années, un problème de santé publique préoccupant, aussi bien en France que dans la plupart des autres pays européens. Dans notre pays, il est probable que sa prévalence soit multipliée par trois dans les trente ans, et bien que les recherches fondamentales aient conduit à la commercialisation de traitements capables d'en limiter la progression, cette maladie demeure encore aujourd'hui incurable. L'enjeu de santé publique est devenu tel, que l'Office parlementaire d'évaluation des politiques de santé en a fait l'un de ses rapports majeurs en 2005, alors que le ministère de la Santé avait déjà mis en oeuvre deux plans nationaux sur ce thème et qu'il préparait un troisième qui sera publié trois ans plus tard.

Accompagner les malades, prolonger leur autonomie, comprendre leurs réactions et leurs besoins, améliorer leur qualité de vie, mais aussi soutenir les aidants, professionnels ou non, les informer sur l'existant en matière d'aide, les former à la prise en charge et éviter leur épuisement, toutes ces actions deviennent ainsi les objectifs primordiaux pour les années à venir.

Ces «200 questions-clés sur la maladie d'Alzheimer» ont donc pour ambition de faciliter le partage des connaissances et d'établir une meilleure compréhension entre les personnes malades et leur entourage. À cette fin, cet ouvrage aborde de façon simple les différents thèmes de la physiologie, de la physiopathologie, de la clinique et de la thérapeutique, mais aussi ceux de l'aménagement optimal de l'environnement ou du comportement à adopter dans des situations complexes.

Pour en faciliter la lecture, ces questions-clés peuvent être abordées dans l'ordre chronologique de présentation de l'ouvrage, mais aussi dans le désordre, en suivant l'index des mots-clés, au gré des besoins d'information du moment.