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Sciences - SavoirsScolairePrimaireDécouverte Primaire
Apprendre en éducation physique : au cycle 1. Vol. 1

Apprendre en éducation physique : au cycle 1. Vol. 1


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Résumé

Cet ouvrage pour les enseignants développe les apprentissages moteurs, enjeux importants à l'école maternelle, et propose une démarche d'enseignement pratique avec des séquences pour une pédagogie différenciée. ©Electre 2024

Apprendre en Éducation physique

Les apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle.
Cet ouvrage tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants :

  • Traiter les activités motrices sous forme de THÈMES MOTEURS, exprimés en verbes d'action, afin de passer « des actions motrices fondamentales aux activités physiques » (programme 2002) ;
  • Baliser la scolarité de l'élève, de 2 ans à la grande section, grâce à des SITUATIONS REPÈRES claires et signifiantes pour l'enfant ;
  • Accompagner ces situations repères d'APPRENTISSAGES MOTEURS : une attention particulière est en effet portée à la définition de ce que l'élève a à apprendre à une étape de sa scolarité ;
  • Modéliser une DÉMARCHE D'ENSEIGNEMENT ( unité d'apprentissage de 6 séances au moins) pragmatique, réellement centrée sur l'élève en action, c'est-à-dire suseptible d'engager chaque enfant de la classe dans des progrès moteurs.

Les thèmes :

  • SAUTER, LANCER
  • MARCHER, TOURNER, S'ORIENTER
  • TIRER - POUSSER, S'OPPOSER COLLECTIVEMENT (transporter, éviter)
  • et DANSER

Fiche Technique

Paru le : 03/05/2004

Thématique : Découverte Primaire

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Lille
Scéren

Collection(s) : Outils pour les cycles

Contributeur(s) : Auteur :

Série(s) : Apprendre en éducation physique : au cycle 1

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782866234867

Reliure : Broché

Hauteur: 29.0 cm / Largeur 21.0 cm


Poids: 0 g