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Recherche d'exotisme, d'une époque révolue ou volonté de revenir à des canons esthétiques perdus, la question de l'ailleurs est présente dans tous les domaines de la création artistique. L'auteure étudie les modalités et les représentations de cette découverte de l'a...
L'histoire de Petit Noun, l'hippopotame bleu, commence dans l'Egypte des pharaons. Enterré avec son vieil ami, il se réveille quand les archéologues mettent au jour son tombeau. Il décide alors de partir à la recherche des siens et commence un long périple à travers ...
Cette anthologie de poésie contemporaine francophone s'attache à révéler le chant profond, toujours à l'oeuvre, dans les poèmes du XXe siècle. De Paul Claudel à Valérie Rouzeau, d'Antonin Artaud à Ghérasim Luca, de Charles Péguy à Serge Pey, ces textes disent toute l...
Permet aux enseignants d'opérer un choix, dans la littérature de jeunesse, des livres adaptés aux besoins langagiers de chacun des élèves, et de les utiliser dans le cadre de séances d'entraînement au langage. En plus d'une large sélection d'albums analysés et classé...
En cohérence avec la bibliographie publiée par l'Education nationale, des séquences de travail, testées en classe, sont proposées pour un choix d'oeuvres patrimoniales de la littérature de jeunesse, classiques ou contemporaines. Elles permettent la découverte des asp...
Fiches destinées à aider les enseignants à construire des séquences d'activités dans quatre domaines des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images et les collections. Chaque fiche propose également des références artistiques et suggère des pis...
Contient un livre pour le maître et du matériel de jeux. Les situations présentées abordent les problèmes numériques, géométriques et logiques. Le livre accompagne et guide le maître en définissant avec précision les activités. Le matériel reproductible, constitué de...
Des pistes pour exploiter les opportunités offertes pour l'enseignement de l'anglais en cycle 3 par les ouvrages de littérature enfantine, notamment les albums de A. Browne, supports au sein desquels sont imbriqués aspects culturels et outils linguistiques. Les séque...
Des pistes pour une exploitation pédagogique de la BD muette en classe de maternelle afin de travailler l'acquisition du langage. En quatre séquences, de la découverte de ce support à la lecture fine des planches, les élèves sont amenés à traiter et à interpréter les...
Dans cette collection dédiée aux enseignants, la présente étude entend expliquer aux générations nées avec Internet les enjeux relatifs à la gratuité de l'information. Une première partie évoque l'histoire de cette gratuité en France, la seconde privilégiant les aspe...
Instrument de liaison avec les parents rempli par l'enseignant pour attester des compétences et connaissances acquises par l'élève. Il présente des pages de suivi et 5 bilans périodiques (avant chaque période de vacances) qui permettent de voir la progression de l'él...
Introduction à la pensée de L. Strauss et en particulier à sa pratique de l'interprétation des textes philosophiques anciens et modernes. Présente sa conception de l'interprétation, de ses méthodes, ses différentes facettes, ses limites, ses enjeux, ses rapports au r...
Propose aux professeurs des activités pour les élèves ayant des difficultés en orthographe. A partir de méthodes expérimentées en classe, cet ouvrage fournit une approche didactique qui fait appel à l'intelligence des élèves et permet une progression suivie. Annexes ...
L'oeuvre de M.-J. Nouvellon, créatrice de la poupée Suzy B, est présentée. Grâce à une technique originale qui associe art textile et sculpture à l'aiguille, l'artiste imagine un monde particulier dans lequel évoluent 147 figurines. A travers elles, elle questionne l...
Une promenade à travers l'univers de la bande dessinée, du XIXe siècle à nos jours, au fil d'une centaine d'oeuvres permettant de témoigner de l'évolution du genre et de l'extrême diversité de ses formes. Les séquences commentées rendent compte des styles graphiques,...
Ces fiches pédagogiques ont pour but de favoriser le développement scientifique et technologique grâce à une démarche d'investigation expérimentale fonctionnelle adaptée au cycle 2, pour atteindre une réalisation concrète, initiée et réalisée par les élèves eux-mêmes...
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