Ces activités de soutien de l'apprentissage de la langue écrite peuvent également trouver leur place en classe. Elles s'organisent en petits groupes supervisés par un enseignant et font intervenir la recherche collective et le dialogue entre enseignant et élève. Les activités sont accompagnées de leurs fondements théoriques et des modalités de mise en œuvre. ©Electre 2025
Paru le : 26/11/2010
Thématique : Français pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Dijon
Scéren
Collection(s) : Au quotidien
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-86621-597-2
EAN13 : 9782866215972
Reliure : Broché
Pages : 111
Hauteur: 29.0 cm / Largeur 21.0 cm
Poids: 400 g
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