Reflet d'une image de soi revalorisée, le dessin produit du sens pour l'élève : il devient intention graphique, il dévoile l'intention d'apprendre, il conduit l'élève vers la conceptualisation de l'objet de savoir. ©Electre 2024
Apprendre en dessinant ? Pourquoi pas ?
L'analyse de croquis de futurs ébénistes nous introduit dans le processus d'apprentissage et démontre que les élèves dessinent pour comprendre, pour organiser leur perception du monde. Jubilatoire, reflet d'une image de soi revalorisée, le dessin produit du sens pour l'élève : il devient intention graphique, il dévoile l'intention d'apprendre, il conduit l'élève vers la conceptualisation de l'objet de savoir. L'élève «en échec» s'actualise en élève «en réussite».
Ce livre s'adresse aux enseignants, aux formateurs d'enseignants et à tous les acteurs de l'éducation, soucieux d'aider les élèves à se construire et à retrouver le désir d'apprendre... Et les amateurs d'art se laisseront guider par les artisans dans une histoire passionnante, celle du mobilier français.
Paru le : 01/07/2003
Thématique : Activités artistiques pédagogies
Auteur(s) : Auteur : Evelyn Cramer
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Arts, transversalité, éducation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782747547437
Reliure : Broché
Pages : 206
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 290 g
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