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Apprendre à parler, apprendre à penser : les ateliers de philosophie

Auteur : Carole Calistri

Auteur : Christiane Martel

Auteur : Béatrice Bomel-Rainelli


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Résumé

Les auteures se sont interrogées sur le rôle du langage dans l'acquisition et la maîtrise du savoir à l'école élémentaire, et dans la capacité de l'enfant à fonder un raisonnement, notamment philosophique. Elles retracent l'histoire de l'introduction des ateliers de philosophie chez les petits, sous l'impulsion de l'Américain Matthew Lipman. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 18/09/2007

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Carole Calistri Auteur : Christiane Martel Auteur : Béatrice Bomel-Rainelli

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Nice
Scéren

Collection(s) : Projets pour l'école

Contributeur(s) : Directeur de publication : Marielle Rispail

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-86629-444-1

EAN13 : 9782866294441

Reliure : Broché

Pages : 199

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 17.0 cm


Poids: 0 g