Des analyses et des exemples concrets pour enseigner l'histoire en primaire en se basant sur des situations-problèmes. ©Electre 2024
Enseigner l'histoire à l'école
Rompre avec la pratique de l'histoire-récit à l'école pour exploiter des situations-problèmes, c'est le pari auquel nous invite Alain Dalongeville dans cet ouvrage où, par toute une série d'exemples concrets, il démontre la richesse d'une démarche implicante et créatrice.
Chaque enseignant y trouvera les moyens de mettre l'élève en situation de recherche, de l'amener à s'interroger sur l'histoire et à forger activement son identité de futur citoyen.
Paru le : 10/05/2006
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Alain Dalongeville
Éditeur(s) :
Hachette Education
Collection(s) : Profession enseignant
Contributeur(s) : Préfacier : Gérard de Vecchi
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782011708991
Reliure : Broché
Pages : 158
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 215 g
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