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Suggestions de mots clés
Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Eduquer à la géographie
Éditeur(s): Chronique sociale
Pour les auteurs, l'enseignement de la géographie doit permettre une compréhension renouvelée du monde à l'école et au-delà. Ils abordent à la fois la question des contenus et celle des stratégies didactiques et pédagogiques. ©Electre 2024
12,90 €
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Eduquer à l'histoire
Éditeur(s): Chronique sociale
Face aux histoires à usage, qui consistent à n'interroger le passé qu'à l'aune des préoccupations du présent, rendant difficile la prise en compte d'une histoire scientifique, les auteurs appellent à former une pensée critique. Pour cela, il faut enseigner à l'école ...
11,90 €
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Les usages pédagogiques des jeux vidéo Assassin's Creed
Éditeur(s): HermannPresses de l'Université Laval
Des enseignants d'histoire et des chercheurs ayant eu recours à cette série de jeux vidéo en classe présentent de manière critique l'usage du jeu vidéo historique comme support pédagogique ainsi que celui du jeu de piste ou encore celui de la vérification des faits à...
25,00 €
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Enseigner l'histoire : enjeux et défis
Éditeur(s): Chronique sociale
Le point sur les principaux débats liés à l'enseignement de l'histoire, qui agitent didacticiens, pédagogues et enseignants, prenant en compte les avancées didactiques en France et dans le monde. Entre parti pris philosophique et constructiviste, les auteurs s'interr...
17,90 €
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Réussir dans ma classe : 5 changements-clés
Éditeur(s): Chronique sociale
Présentation de cinq transformations à mettre en oeuvre afin de favoriser la réussite de l'enseignant, liée à celle de l'élève : commencer chaque cours par un travail sur les représentations des élèves, leur présenter deux documents contradictoires, remplacer les que...
14,90 €
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L'image du Barbare dans l'enseignement de l'histoire : une expérience de l'altérité
Éditeur(s): L'Harmattan
Part de l'hypothèse selon laquelle l'enseignant d'histoire participe à la construction du monde social et politique. Cette étude s'intéresse à la manière dont l'autre est perçu et présenté dans le cours de l'histoire, plus particulièrement le stéréotype du Barbare, d...
27,50 €
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Situations-problèmes pour enseigner la géographie au cycle 3
Éditeur(s): Hachette Education
Propose autant de stratégies didactiques qui favorisent une réorganisation de la classe et permettent de faire travailler les élèves sur leurs représentations, de les enrichir jusqu'à les amener à les déplacer. ©Electre 2024
25,75 €
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Enseigner l'histoire à l'école
Éditeur(s): Hachette Education
Au sommaire : L'Histoire à l'école, pour quoi faire; Qu'est-ce qu'un contenu de savoir en histoire; Comment mettre les élèves en situation de recherche; L'Histoire peut-elle aider le citoyen à se former? ©Electre 2024
13,10 €
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Enseigner l'histoire autrement : devenir les héros des événements du passé
Éditeur(s): Chronique sociale
Cet ouvrage apporte une synthèse de méthodes pédagogiques pour enseigner l'histoire aux différents niveaux scolaires. Il vise à rendre l'élève partie prenante de la recherche nécessaire à la connaissance de faits, à la création de projets permettant une acquisition d...
16,90 €
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Se former par les situations-problèmes : des destabilisations constructives
Éditeur(s): Chronique sociale
Les situations-problèmes permettent de passer d'une situation d'enseignement à une situation d'apprentissage pour une plus grande efficacité cognitive. Elles doivent être en lien avec une tâche. L'élève doit surmonter les obstacles rencontrés pour qu'il y est apprent...
16,80 €
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Situations-problèmes pour explorer l'histoire de France
Éditeur(s): Casteilla
Une série de 68 situations-problèmes centrées sur les moments clefs de l'histoire de notre pays qui sont autant de point de départ à l'élaboration de démarches par les enseignants. ©Electre 2024
15,10 €
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Un projet pour se servir de l'actualité en classe
Éditeur(s): Delagrave
Un guide pratique pour l'enseignant qui veut utiliser l'actualité dans ses cours : réflexions sur les objectifs et exemples de faits d'actualité, suivis de conseils pour intéresser les élèves et de ressources à utiliser. ©Electre 2024
13,00 €
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(Se) former par les situations-problèmes : des déstabilisations constructives
Éditeur(s): Chronique sociale
Les situations-problèmes permettent de passer d'une situation d'enseignement à une situation d'apprentissage pour une plus grande efficacité cognitive. Elles doivent être en lien avec une tâche. L'élève doit surmonter les obstacles rencontrés pour qu'il y ait apprent...
16,20 €
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Situations-problèmes pour enseigner l'histoire au cycle 3
Éditeur(s): Hachette Education
Les situations-problèmes forment à certaines attitudes mentales compatibles avec les objectifs que l'enseignant de l'histoire se fixe. Et ces attitudes ne peuvent se construire si le sujet n'a pas d'objets de travail réels. ©Electre 2024
25,75 €
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Enseigner l'histoire à l'école
Éditeur(s): Hachette Education
Des analyses et des exemples concrets pour enseigner l'histoire en primaire en se basant sur des situations-problèmes. ©Electre 2024
20,80 €
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