Présentation de cinq transformations à mettre en oeuvre afin de favoriser la réussite de l'enseignant, liée à celle de l'élève : commencer chaque cours par un travail sur les représentations des élèves, leur présenter deux documents contradictoires, remplacer les questions par une mission, travailler en groupes hétérogènes et évaluer les progrès des élèves. ©Electre 2024
Réussir dans ma classe
5 changement-clés
Tous les systèmes éducatifs présentent la réussite des élèves comme leur but. Et c'est bien normal. L'échec scolaire, le décrochage scolaire, hantent les sociétés, encore aujourd'hui. Les réformes se succèdent, parfois rapidement, pour tenter de pallier ces problèmes.
Les auteurs de ce livre ont décidé de se préoccuper avant tout de la réussite de l'enseignant ! Nous connaissons tous des collègues en difficulté, voire en souffrance, et nous constatons que le métier d'enseignant, au moins dans les pays industrialisés, ne recueille plus autant de vocations que par le passé et s'accomplit dans des conditions plus difficiles. Initialement propre au secondaire, le problème de la souffrance des enseignants s'étend au primaire. Les deux réussites, celle de l'élève et celle de l'enseignant, sont liées, bien évidemment.
Nous proposons donc dans cet ouvrage 5 transformations, 5 changements, qui peuvent s'opérer indépendamment les uns des autres et que les enseignants pourront, au fil du temps, enchaîner. Bien évidemment, nous avons en tête deux préoccupations supplémentaires que nous articulerons à chaque fois :
Paru le : 03/12/2020
Thématique : Découverte pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Alain Dalongeville Auteur : Marc-André Ethier
Éditeur(s) :
Chronique sociale
Collection(s) : Pédagogie formation
Contributeur(s) : Préfacier : Benoît Falaize
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36717-648-2
EAN13 : 9782367176482
Reliure : Broché
Pages : 167
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 240 g
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