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Pour une éducation à la paix et aux valeurs : les classes de paix : principes pratiques et théoriques

Éditeur(s) : Chronique sociale
Un plaidoyer en faveur des valeurs des classes de paix, qui favorisent la coopération, l'encouragement et la positivité. Les auteurs donnent des pistes pour faire de l'école un lieu propice au développement personnel de l'enfant dès le plus jeune âge. ©Electre 2025
12,90 €
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L'éducation émotionnelle en école maternelle

Éditeur(s) : Chronique sociale
Des conseils pour mettre en place un projet d'éducation émotionnelle dans une école maternelle. ©Electre 2025
12,00 €
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Apprendre à apprendre

Éditeur(s) : Chronique sociale
Analyse de la pédagogie proposée, sans doute inconsciemment, par P. Geluck à travers ses aphorismes, ses questionnements et ses postures. Il enseigne par l'exemple de sa propre réflexion et par ses références permanentes, qui consolident les bases de son lecteur et d...
28,90 €
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Coopération et différenciation : entre dynamiques collectives et besoins des élèves

Éditeur(s) : Chronique sociale
Conclusions d'une recherche collaborative menée pendant quatre ans par un collectif d'une cinquantaine d'enseignants du primaire et du secondaire en région lyonnaise, qui a travaillé sur les pratiques de coopération entre élèves sous l'angle de la prise en compte des...
14,90 €
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(Re)trouver le sens au coeur de la classe : une pédagogie de la vie mentale

Auteur : Guy Sonnois
Éditeur(s) : Chronique sociale
Réflexions sur les moyens pédagogiques à mettre en place pour redonner le goût de l'apprentissage aux élèves. L'auteur souligne la nécessité de remettre la conscience et la recherche du sens au coeur des pratiques éducatives. Les enseignements d'Antoine de La Garande...
18,90 €
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Eduquer à la géographie

Éditeur(s) : Chronique sociale
Pour les auteurs, l'enseignement de la géographie doit permettre une compréhension renouvelée du monde à l'école et au-delà. Ils abordent à la fois la question des contenus et celle des stratégies didactiques et pédagogiques. ©Electre 2025
12,90 €
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Eduquer à la citoyenneté

Éditeur(s) : Chronique sociale
Une réflexion sur l'éducation à la citoyenneté, un domaine pour lequel il s'agit de penser la société future et de préparer au mieux ses transformations à venir. L'auteur montre le rôle des enseignants des autres matières dans ce domaine et comment la citoyenneté se ...
11,90 €
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Pédagogies et neurosciences : du dialogue impossible à la complémentarité

Éditeur(s) : Chronique sociale
Des réflexions recueillies au cours de conférences et de débats organisés en janvier 2024 à l'Institut de développement de l'enfance et de la famille en Belgique. Les intervenants abordent les rapports entre pédagogies et neurosciences afin de mettre en lumière des s...
14,90 €
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Lettres à un jeune enseignant : le plaisir d'enseigner

Éditeur(s) : Chronique sociale
Sous forme épistolaire, des conseils adressés à un jeune enseignant s'interrogeant sur son avenir. L'auteur évoque les doutes et les incertitudes rencontrés, tout en apportant un souffle d'optimisme au métier, invitant les nouveaux professeurs à ne pas baisser les br...
12,90 €
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Accompagner les jeunes dans la réussite de leurs projets : les fondamentaux

Éditeur(s) : Chronique sociale
L'adolescence est une période de la vie d'instabilité, d'interrogations ou encore de crises liées au développement de la personnalité. Les auteurs délivrent un manuel pour comprendre ces changements et proposent des stratégies de réussite pour les jeunes. ©Electre 2025
14,00 €
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Coopération et évaluation : pour ne décourager aucun élève : recherche collaborative en école primaire, 40 praticiens-chercheurs

Éditeur(s) : Chronique sociale
Des contributions d'un collectif d'enseignants, de formateurs et de chercheurs consacrées aux organisations pédagogiques permettant d'évaluer le travail des élèves de maternelle et de primaire sans décourager les plus vulnérables. Les auteurs abordent notamment les l...
14,00 €
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Les écoles, leurs professeurs et le territoire : guide pour une approche monographique

Éditeur(s) : Chronique sociale
Issue d'un atelier de formation en master d'éducation, cette approche de la dimension territoriale du métier de professeur des écoles donne à voir les enjeux en matière d'inégalités et de justice sociale notamment. Afin de réaliser cette vision de métier des territoi...
14,00 €
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Stratégies pour enseigner-apprendre : le vitrail pédagogique

Éditeur(s) : Chronique sociale
Destiné aux formateurs et enseignants ainsi qu'à toute personne souhaitant rendre l'enseignement et l'apprentissage plus efficace, cet ouvrage fournit des conseils pour aider les étudiants en tenant compte de leur fonctionnement mental. Les auteurs expliquent notamme...
14,90 €
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Eduquer à l'histoire

Éditeur(s) : Chronique sociale
Face aux histoires à usage, qui consistent à n'interroger le passé qu'à l'aune des préoccupations du présent, rendant difficile la prise en compte d'une histoire scientifique, les auteurs appellent à former une pensée critique. Pour cela, il faut enseigner à l'école ...
11,90 €
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Vocabulaire de la gestion mentale : anthropologie, éthique, pédagogie

Éditeur(s) : Chronique sociale
Une présentation synthétique du concept de gestion mentale et des notions qui lui sont liées : analyse, évolution et mises en oeuvre pratique. Avec un descriptif complet des publications et des travaux d'A. de La Garanderie, qui en a posé les bases. ©Electre 2025
14,00 €
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Autoformation et connaissance de soi : une méthode de recherche-formation expérientielle

Éditeur(s) : Chronique sociale
Une étude sur les étapes décisives et significatives de l'autoformation dans une approche réflexive à travers une analyse de la méthodologie, de la théorie et de l'épistémologie. L'auteur développe également le concept de kaïros d'autoformation expérientielle lorsque...
22,90 €
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Courants de la pédagogie

Éditeur(s) : Chronique sociale
Synthèse sur la pédagogie et la formation à la lumière de la psychologie cognitive et des neurosciences, entre autres. Elle clarifie des concepts de pédagogie, de didactique et de formation, étudie l'oeuvre de grands pédagogues et apporte des réponses à divers problè...
14,50 €
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Maîtriser l'écrit en classe de français : des cercles de lecture aux cercles d'écriture au collège

Éditeur(s) : Chronique sociale
Entendant contribuer au renforcement de la maîtrise de l'écrit par les élèves du collège, les auteurs questionnent les pratiques enseignantes entre la conservation des techniques ainsi que des méthodes, et leur nécessaire renouvellement. L'apprentissage, l'évaluation...
15,90 €
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Apprentissage et émotions : un duo pour réussir

Éditeur(s) : Chronique sociale
Pour un élève, la notion de réussite englobe les idées de vivre, grandir, comprendre, être heureux ou encore avoir des amis, ce qui implique de rester un enfant. L'auteur explique que l'école doit admettre que son système de valeur s'oppose à celui des apprenants. Il...
12,00 €
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La pédagogie Freinet : concepts, valeurs, pratiques de classe

Éditeur(s) : Chronique sociale
Somme de contributions proposées lors d'un colloque sur C. Freinet, cet ouvrage présente le pédagogue et ses principales théories. Il propose également des repères aux professionnels qui souhaitent mettre en place cette pratique dans leur classe (correspondance, coop...
15,00 €
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Pédagogies de la nouvelle chance : le coeur et l'écorce

Éditeur(s) : Chronique sociale
51 propositions qui invitent à créer des espaces de résonance entre l'enseignant, l'élève et la matière. L'approche des auteurs, qui se réfère à de nombreux courants pédagogiques, répond à l'ensemble des besoins psychosociaux au fondement du développement humain : la...
15,90 €
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Freinet : l'alternative : principes et orientations

Auteur : Nicolas Go
Éditeur(s) : Chronique sociale
La réflexion et les pratiques de la pédagogie Freinet contemporaine sont recentrées sur ses principes fondamentaux. Il s'agit aussi de poser de façon spécifique le problème du devenir d'une institution éducative coopérative et égalitaire, l'Ecole moderne, dans un mon...
10,00 €
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La pédagogie du projet : pédagogie de l'autonomie, pédagogie de la complexité

Éditeur(s) : Chronique sociale
La notion de pédagogie de projet est enrichie par le concept de projection. L'apprenant est ainsi placé à l'origine et au centre de l'activité d'apprentissage et le rôle des formateurs est de développer cette démarche pédagogique d'autonomie. ©Electre 2025
16,50 €
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Le lecteur accompagné : répondre aux difficultés de lecture

Éditeur(s) : Chronique sociale
L'accès à l'écrit favorise une insertion sociale, permet l'accès au patrimoine social, culturel. A partir d'observations, de travaux faits auprès de populations en situation de déficience intellectuelle ou en s'appuyant sur des recherches neurologiques et linguistiqu...
18,30 €
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