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L'inclusion scolaire : ses fondements, ses acteurs et ses pratiques


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Résumé

Les classes pour l'inclusion scolaire accueillent, en milieu scolaire ordinaire, des élèves présentant un handicap physique, sensoriel ou mental qui peuvent tirer profit d'une scolarité adaptée à leurs capacités et à la nature et à l'importance de leur handicap. Cet ouvrage propose une synthèse de ce qui caractérise les bases, les intervenants et la pratique de l'inclusion scolaire. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 23/09/2016

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Pédagogies en développement

Contributeur(s) : Directeur de publication : Luc Prud'homme - Directeur de publication : Hermann Duchesne - Directeur de publication : Patrick Bonvin - Directeur de publication : Raymond Vienneau - Préfacier : Soo-Hyang Choi

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8073-0274-7

EAN13 : 9782807302747

Reliure : Broché

Pages : 223

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 370 g