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S'adapter en classe aux élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA-H...

Auteur : Alain Pouhet


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Résumé

Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour diminuer le handicap scolaire des dys. ©Electre 2024

Ressources formation

Les clefs du quotidien

L'accueil individualisé de chaque élève dys est un droit depuis la loi du 11 février 2005. À l'heure de l'école inclusive, l'identification des types de déficiences, les conditions d'apprentissage de la diversité des dys et leurs adaptations nécessaires constituent un véritable défi pour l'ensemble du monde éducatif.

Ce livre s'adresse à tous les enseignants, de la maternelle à l'université. Diffuser des connaissances sur les pathologies dys s'avère indispensable à un moment où, face à la nécessité d'ouvrir l'école aux élèves dys, beaucoup d'enseignants se sentent démunis. L'ambition de cet ouvrage est d'offrir la connaissance minimale des pathologies dys, pour leur permettre de coécrire chaque projet individuel avec les professionnels du soin et la famille. Il sera utile à tous tes acteurs autour de l'élève dys ainsi qu'à leurs parents.

 « Ressources formation Les clefs du quotidien » propose des ouvrages accessibles sur l'organisation de l'enseignement et de la vie scolaire. Conjuguant réflexion théorique et conseils pratiques, la série s'adresse aux débutants comme aux professionnels confirmés.

Fiche Technique

Paru le : 14/12/2011

Thématique : Français pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Alain Pouhet

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Poitiers
Scéren

Collection(s) : Ressources formation

Contributeur(s) : Préfacier : Jean-Charles Ringard

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8142-0288-7

EAN13 : 9782814202887

Reliure : Broché

Pages : 224

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.7 cm

Poids: 0 g