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Aide-mémoire Wisc-V : fondements et théorie du WISC-V, indices principaux et leurs épreuves, approches cliniques

Auteur : Bernard Jumel

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Résumé

Une présentation de la cinquième mise à jour de l'échelle d'intelligence de Wechsler permettant de calculer le quotient intellectuel des enfants. Avec des points sur ce qui change par rapport à la quatrième, des analyses d'épreuves et les moyens de détection de troubles de l'apprentissage tels que la dyslexie, la dysphasie ou la dépression. ©Electre 2024

WISC-V

L'aide-mémoire du WISC-V présente une approche clinique cohérente du WISC-V, partant d'un testing au plus près de l'enfant. Il livre un travail d'analyse approfondie des enjeux théoriques, historiques et sociaux de cette 5e version de la batterie la plus utilisée au monde.

Cette échelle est désormais alignée sur la théorie hiérarchique de l'intelligence, dite CHC.

L'aide-mémoire identifie ce que l'on peut attendre des « Indices » principaux retenus (Mémoire de Travail, Compréhension verbale, Visuospatial, Raisonnement fluide, Vitesse de Traitement) et propose une analyse approfondie des 10 sous-tests constituant l'échelle basique.

Il aborde ainsi des questions fondamentales quant au développement des fonctions psychologiques supérieures et se rapportant à la psychologie pathologique de l'enfant.

Public : Psychologues cliniciens, psychologues scolaires, conseillers d'orientation.

Fiche Technique

Paru le : 15/03/2017

Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités

Auteur(s) : Auteur : Bernard Jumel

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Aide-mémoire

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-10-076182-1

EAN13 : 9782100761821

Reliure : Broché

Pages : 274

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 388 g