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Apprendre à résister

Auteur : Olivier Houdé

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Résumé

O. Houdé met en évidence les mécanismes d'apprentissage et le fonctionnement du cerveau chez les bébés, les enfants et les adolescents. En s'appuyant sur la psychologie et les neurosciences, il montre que la résistance cognitive permet la mise en oeuvre de la réflexion. ©Electre 2024

Des milliards de neurones dans le cerneau se connectent en réseaux pour apprendre. Mais cela crée aussi des biais cognitifs auxquels il nous est très difficile de résister. Après Piaget, Olivier Houdé a élaboré une théorie du cerneau de l'enfant et de l'adulte fondée sur la résistance cognitive à travers un processus positif d'inhibition.

Il l'illustre ici pour les apprentissages à l'école, mais aussi pour lutter contre la radicalisation, grâce à l'esprit critique.

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Fiche Technique

Paru le : 06/09/2017

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Olivier Houdé

Éditeur(s) : le Pommier

Collection(s) : Manifestes

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7465-1267-2

EAN13 : 9782746512672

Reliure : Broché

Pages : 140

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 176 g