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L'itinérance ludique : une pédagogie pour apprendre à la crèche

Auteur : Laurence Rameau


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Résumé

Présentation de la pédagogie de l'itinérance ludique, qui s'articule autour de la libre circulation des enfants dans la crèche, la création d'univers ludiques et le fait de laisser l'enfant être l'auteur de son jeu. Propose des conseils pour mettre en place cette pédagogie au sein des crèches. ©Electre 2024

L'Itinérance Ludique

Une pédagogie pour apprendre à la crèche

La crèche fait partie de la niche sensorielle du bébé. Elle est un lieu rassurant où il trouve des figures supplémentaires d'attachement. Il y découvre aussi la possibilité de s'éloigner de ces figures pour s'aventurer dans les jeux et les apprentissages. Ainsi, à la crèche, les professionnels composent un environnement offrant au bébé ces deux opposés : un port d'attache et la possibilité de le quitter comme d'y revenir à tout moment. C'est le propre du concept de l'Itinérance Ludique.

L'Itinérance Ludique est une pédagogie mise en place par l'auteure, issue des enseignements de tous les grands pédagogues et des neurosciences. Elle s'articule autour de trois grands principes : la libre circulation des enfants dans la crèche, la création d'univers ludiques et le fait que l'enfant soit auteur de son jeu.

Fiche Technique

Paru le : 23/08/2017

Thématique : Accueil de la petite enfance

Auteur(s) : Auteur : Laurence Rameau

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Petite enfance

Contributeur(s) : Illustrateur : Rachid Maraï

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-10-076953-7

EAN13 : 9782100769537

Reliure : Broché

Pages : 158

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 315 g