Le dossier étudie les enjeux sociologiques, historiques et didactiques de l'EPS et des activités physiques à visée éducative dans l’école inclusive. Il propose une vision holistique de l’enseignement, dans laquelle la notion de besoins éducatifs particuliers est la clé de l'accessibilité de l'éducation à tous. ©Electre 2025
Paru le : 02/06/2018
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
INSEI
Ed. Champ social
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Didier Séguillon - Directeur de publication : Martial Meziani
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36616-058-1
EAN13 : 9782366160581
Reliure : Broché
Pages : 325
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 506 g
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