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La main, le cerveau et le toucher : approches multisensorielles et nouvelles technologies

Auteur : Edouard Gentaz

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Résumé

Une analyse des caractéristiques du sens haptique manuel dans le cadre d'apprentissages divers, comme la lecture et la géométrie. L'auteur met en lumière le fait que le toucher a une influence essentielle dans le cadre du développement cognitif de l'enfant. ©Electre 2025

La main, le cerveau et le toucher

Approches multisensorielles et nouvelles technologies

Le toucher est un sens méconnu.

Cette 2e édition actualisée et complétée, rédigée de façon claire et accessible, montre pourtant qu'il joue un rôle essentiel dans le développement perceptif et cognitif des personnes et les apprentissages :

  • dès la naissance, les bébés, nés à terme ou prématurément, sont capables de percevoir avec leurs mains des propriétés matérielles et spatiales des objets palpables ;
  • les enfants et les adultes perçoivent eux aussi, avec leurs mains, certaines propriétés des objets de leur environnement, et ceci parfois mieux qu'avec leur vision, et ils peuvent de plus bénéficier des apports des outils de la réalité virtuelle, notamment des interfaces tactiles ;
  • les enfants voyants peuvent améliorer certains de leurs apprentissages scolaires comme la lecture, l'écriture et la géométrie lorsqu'ils utilisent en plus leur toucher dans leur exploration multisensorielle des objets du monde ;
  • enfin, les enfants et adultes déficients visuels utilisent le toucher pour s'aider à compenser la perte de leur vision, à travers l'apprentissage du braille et des dessins.

Fiche Technique

Paru le : 22/08/2018

Thématique : Psychologie universitaire

Auteur(s) : Auteur : Edouard Gentaz

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Univers psy

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-10-078140-9

EAN13 : 9782100781409

Reliure : Broché

Pages : 191

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 319 g