Une étude des représentations des élèves en situation d'altérité (handicap, difficultés scolaires, dispositif adapté, entre autres), sur leur positionnement parmi leurs camarades et réciproquement, sur l'attitude des autres élèves, dans l'enseignement du premier et du second degré. Une synthèse des enjeux psychologiques, sociaux et scolaires en contexte inclusif. ©Electre 2025
Paru le : 16/08/2018
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
INSEI
Ed. Champ social
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Valérie Barry - Directeur de publication : Hervé Benoît
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36616-061-1
EAN13 : 9782366160611
Reliure : Broché
Pages : 245
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 383 g
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