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Une contribution aux recherches dédiées à la didactique de la physique s'inscrivant dans un cadre épistémo-sémiotique et dans le contexte de projets collaboratifs. Des exemples d'analyse de séances conçues avec les enseignants de l'école élémentaire, du collège et du lycée sont présentés ainsi qu'une sélection des résultats de recherche. ©Electre 2025
Paru le : 31/10/2018
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Karine Bécu-Robinault
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : I.D : émergences, cheminements et constructions de savoirs
Contributeur(s) : Préfacier : Patrice Venturini
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-13781-0
EAN13 : 9782343137810
Reliure : Broché
Pages : 261
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 413 g