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Alternance intégrative et formation des enseignants


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Résumé

Ces études interrogent les conditions de mise en oeuvre de l'alternance, modèle de formation professionnelle alliant théorie et pratique, pour faciliter l'intégration des futurs enseignants. Après avoir analysé l'impact de ce dispositif et les difficultés rencontrées par les formateurs, les contributeurs proposent de repenser la formation des professeurs sur le principe de continuité. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 27/06/2019

Thématique : Sociologie de l'éducation - violences à l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Bordeaux

Collection(s) : Etudes sur l'éducation

Contributeur(s) : Directeur de publication : Guillaume Escalié - Directeur de publication : Elisabeth Magendie - Préfacier : Carole Sève - Préfacier : Elisabeth Magendie

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-300-0310-9

EAN13 : 9791030003109

Reliure : Broché

Pages : 179

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 334 g