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La vocation enseignante : une histoire de la professionnalisation des instituteurs en France, 1789-1914

Auteur : Christophe Danvers

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Résumé

Une histoire de la formation des instituteurs en France, de la période révolutionnaire à la veille de la Première Guerre mondiale. Elle passe en revue l'étatisation de l'enseignement, l'expulsion des jésuites, l'élaboration du principe d'éducation nationale pendant la Révolution française, la division du corps enseignant, la démocratisation scolaire et la laïcisation. ©Electre 2025

La vocation enseignante

Une histoire de la professionnalisation enseignante permet de s'intéresser au rôle des enseignants dans la société, aux missions qui leur sont attribuées au gré des époques et à l'évolution de leur image au sein de la population et des médias. Surtout, l'étude des étapes successives de la professionnalisation enseignante en France donne à comprendre les spécificités de ce corps professionnel et les contextes historiques particuliers de sa constitution. Les processus de sélection des candidats à l'enseignement, les formations, les discours sur et à l'adresse de cette profession, sa syndicalisation et sa féminisation sont autant d'éléments générateurs d'une identité enseignante consciente de ses spécificités.

Cet ouvrage s'intéresse à la constitution du corps enseignant du primaire entre la Révolution et la Grande Guerre.

Fiche Technique

Paru le : 03/04/2019

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Christophe Danvers

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-16161-7

EAN13 : 9782343161617

Reliure : Broché

Pages : 243

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 387 g