Etude sur la problématique de la formation didactique des enseignants guinéens qui provoque une baisse de la qualité de l'éducation notamment. L'auteur revient sur quelques concepts clés de la didactique, montre la nécessité d'en développer l'enseignement et propose des pistes qui permettraient d'acquérir ces compétences comme l'évaluation. ©Electre 2024
La formation en didactique des disciplines
Après avoir donné un aperçu du malaise général provoqué par la diminution de la qualité de l'éducation et la baisse du niveau à tous les cycles de la scolarité, cet ouvrage dépeint le vaste champ d'études de la didactique et montre comment ou en quoi les différents cours de didactique permettent d'améliorer l'enseignement du français, des mathématiques et des sciences naturelles.
Pour permettre aux lecteurs de mieux comprendre les divers enjeux de la formation didactique de nos enseignants, l'ouvrage réunit tous les ingrédients conceptuels et épistémologiques pour aborder la problématique de cette formation. En traitant des modèles de référence et des dispositifs de formation initiale et continue, l'ouvrage propose quelques moyens qui permettent d'aider les enseignants à développer des compétences disciplinaires et transversales. On y aborde l'évaluation qui est l'un des aspects essentiels du processus enseignement-apprentissage et de la formation au métier d'enseignant. L'ouvrage suggère quelques pistes de collaboration avec des institutions qui ont une riche et vieille tradition en matière de formation initiale et continue d'enseignants de tous les niveaux. Il intéressera les formateurs des ÉNI et de l'ISSEG, les professeurs des facultés de sciences sociales et de sciences exactes, et tous ceux qui se préoccupent de l'enseignement des disciplines de base.
Paru le : 13/02/2020
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Mohamed Lamine Touré
Éditeur(s) :
Harmattan Guinée
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Denis Rolland
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-19501-8
EAN13 : 9782343195018
Reliure : Broché
Pages : 275
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 440 g
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