L'approche systémique développée éclaire les répercussions de la souffrance des équipes éducatives sur les enfants et les familles qu'elles accompagnent et leur permet de retrouver une créativité à travers des stratégies thérapeutiques adaptées. Des outils sont proposés aux professionnels de la protection de l'enfance pour transformer leur manière de travailler. ©Electre 2024
Révéler la créativité des équipes éducatives avec l'approche systémique
Trop souvent, les équipes éducatives regrettent les limites de leurs interventions : travail dans l'urgence, manque d'informations sur les familles... Trouver le temps et les moyens de déterminer les causes des dysfonctionnements observés est pourtant indispensable.
S'appuyant sur son travail de supervision clinique et une approche systémique, Maximilien Bachelart ouvre de nouvelles perspectives pour repenser les pratiques éducatives dans l'intérêt des enfants. À travers des expériences concrètes finement analysées, il aborde les questions du rôle de l'intervenant, du lien avec les familles, de l'identification des scénarios répétitifs ou encore de la place des émotions. La systémie - et ses outils comme le génogramme, la connotation positive - permet d'intégrer la complexité des situations pour les transformer.
Cet ouvrage propose aux professionnels de la protection de l'enfance (travailleurs sociaux, équipes de direction, encadrants mais aussi psychologues et psychothérapeutes) des bases et des outils clés en main pour faire oeuvre de créativité et redonner du sens à leurs pratiques. Cette approche originale, décentrée et dynamique permet de conjuguer mieux-être professionnel et intérêt de l'enfant.
Paru le : 15/04/2021
Thématique : Travail social - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Maximilen Bachelart
Éditeur(s) :
ESF sciences humaines
Collection(s) : Psychologies & psychothérapies
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7101-4321-5
EAN13 : 9782710143215
Reliure : Broché
Pages : 239
Hauteur: 25.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 428 g
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