Une présentation du cadre théorique et des six processus thérapeutiques de l'ACT appliqués aux enfants et à leur famille. Avec des conseils et des techniques d'entretien adaptés à divers types de troubles psychiques : phobie scolaire, dépression, troubles alimentaires ou encore autisme. ©Electre 2024
Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents
Enfin un ouvrage permettant d'adapter la thérapie ACT aux enfants et adolescents ! De nombreuses raisons peuvent pousser ces derniers à souffrir : un contexte familial compliqué, l'exigence et la compétitivité du monde scolaire et social, un handicap ou un trouble du neurodéveloppement (autisme, TDAH)... Consécutivement, ils éprouvent parfois de la colère, de l'anxiété (scolaire, sociale) et souffrent de dépression ou encore de troubles alimentaires.
La plupart des parents se donnent alors pour mission de contrer la souffrance de leur enfant en cherchant à la « gérer » efficacement. Mais la souffrance est-elle comparable à un problème à résoudre ? L'auteur invite à ne plus la voir comme un ennemi mais plutôt comme un colocataire que l'on respecte. La thérapie d'acceptation et d'engagement (ou ACT), qui suit ce principe, fait partie des thérapies cognitivo-comportementales récentes fondées sur des preuves scientifiques.
Cet ouvrage se divise en deux grandes parties :
Public : psychologues, éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, enseignants, parents.
Paru le : 20/10/2021
Thématique : Généralités sur les thérapies
Auteur(s) : Auteur : Mehdi Liratni
Éditeur(s) :
Dunod
Collection(s) : Les ateliers du praticien
Contributeur(s) : Préfacier : Benjamin Schoendorff
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-10-082089-4
EAN13 : 9782100820894
Reliure : Broché
Pages : 203
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 19.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 454 g
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