Guide sur la manière d'établir une relation réelle, comparable à une présence, dans le cadre d'une formation à distance grâce à des outils numériques. L'auteure livre un bilan des recherches internationales sur le sujet et donne un modèle théorique sur la notion de présence sociale en e-formation. ©Electre 2024
La présence à distance en e-Formation
Enjeux et repères pour la recherche et l'ingénierie
En e-Formation, comment se crée une « présence à distance » entre les apprenants et avec le formateur ? Cette question est peu abordée dans les écrits scientifiques et dans les manuels d'ingénierie. Or, avec le recours massif à la e-Formation, elle n'a jamais été autant d'actualité. L'ouvrage offre aux chercheurs et aux praticiens des repères pour mieux comprendre à quelles conditions et par quels processus une présence peut se créer malgré la distance géographique qui sépare. De plus, il en souligne les enjeux scientifiques et éducatifs. Il propose un modèle théorique : celui de la présence sociale en e-Formation, le premier d'origine francophone. Un modèle qui ouvre de nouvelles pistes de recherche, tout en incitant les praticiens à expérimenter cette présence sociale et à en cerner la dynamique relationnelle. Sur le fond, cet ouvrage est à la fois théorique et pratique au sens donné par Kurt Lewin lorsqu'il affirme à raison qu'« il n'y a rien de plus pratique qu'une bonne théorie ».
Paru le : 06/01/2022
Thématique : formation et coaching
Auteur(s) : Auteur : Annie Jézégou
Éditeur(s) :
Presses universitaires du Septentrion
Collection(s) : Métiers de la formation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7574-3556-4
EAN13 : 9782757435564
Reliure : Broché
Pages : 244
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 396 g
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