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La présence à distance en e-formation : enjeux et repères pour la recherche et l'ingénierie

Éditeur(s): Presses universitaires du Septentrion
Guide sur la manière d'établir une relation réelle, comparable à une présence, dans le cadre d'une formation à distance grâce à des outils numériques. L'auteure livre un bilan des recherches internationales sur le sujet et donne un modèle théorique sur la notion de p...
22,00 €
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Traité de la e-formation des adultes

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une synthèse des savoirs de référence dans le domaine de l'e-formation des adultes, abordant les dynamiques individuelles et collectives des apprenants ainsi que les caractéristiques instrumentales, technico-pédagogiques ou sociopédagogiques des environnements de e-f...
38,90 €
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Articuler dispositifs de formation et dispositions des apprenants

Éditeur(s): Chronique sociale
Cet ensemble de contributions présente les différents repères à prendre en compte lors de la création d'un dispositif de formation intégrant les réalités des apprenants. Il fournit des stratégies d'intervention pour repérer les dispositions des apprenants afin de fav...
16,70 €
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La formation à distance : enjeux, perspectives et limites de l'individualisation

Éditeur(s): L'Harmattan
Sur l'enjeu de la formation à distance, l'autonomie des apprenants, qui peut être appréhendé soit comme une visée soit comme une nécessité pour les apprentissages. Grâce au concept de formation individualisée à distance, l'auteur explique la complexité des problèmes ...
19,00 €
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Formations ouvertes : libertés de choix et autodirection de l'apprenant

Éditeur(s): L'Harmattan
L'auteure donne une définition de l'ouverture en formation, l'articule avec le concept d'autodirection et explique les stratégies d'autodirection des apprenants en formations ouvertes en se réferant aux grands phénomènes identifiés lors d'une étude empirique. ©Electr...
28,50 €
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