L'auteur remet en cause les progressions et les didactiques mises en oeuvre en fin de maternelle et au début d'école élémentaire. Il propose de développer des pratiques alternatives dans quatre domaines : le langage oral, la compréhension graphophonologique, la production écrite et l'orthographe. Cette édition s'accompagne de commentaires qui témoignent de l'efficacité de la méthode. ©Electre 2024
Lecture écriture
Le lire-écrire est un enjeu crucial à l'école, en particulier pour les élèves qui n'ont que ce lieu pour l'apprendre. Des solutions existent, validées par des recherches en classe. Elles nécessitent de faire évoluer les pratiques dans 4 domaines :
Cette nouvelle édition est enrichie de notes et de hors-textes inédits.
Elle traduit toute la cohérence de la réflexion pédagogique et des outils proposés par l'auteur pour faire réussir les élèves.
Paru le : 27/10/2022
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : André Ouzoulias
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Petit savoir pratique éducation
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Antoine Fetet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7256-4298-7
EAN13 : 9782725642987
Reliure : Broché
Pages : 79
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 0.5 cm
Poids: 106 g
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