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Enseigner l'histoire à l'école : donner goût et interroger le passé pour former le citoyen de demain

Éditeur(s): Retz
Une présentation des finalités et des enjeux de l'enseignement de l'histoire. L'auteur propose d'en revisiter les dispositifs et les méthodes, il aborde par ailleurs les enjeux contemporains relatifs notamment aux lieux de mémoire, à la place des femmes dans la socié...
7,50 €
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Enseigner la lecture : lecture, écriture, compréhension

Éditeur(s): Retz
Une synthèse des dernières recherches scientifiques sur les conditions d'apprentissage de la lecture. L'auteur livre des pistes pour un enseignement efficace : planifier l'apprentissage du code alphabétique, choisir les textes, enseigner leur compréhension, prévoir l...
7,50 €
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Enseigner l'EMC à l'école : former les citoyens de demain : histoire, enjeux et apprentissages

Éditeur(s): Retz
Une synthèse présentant l'histoire de la discipline et décryptant les grandes thématiques liées aux apprentissages notionnels : les valeurs et principes de la République, la laïcité, la solidarité, la responsabilité individuelle et collective. Elle met en lumière les...
7,50 €
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Premiers pas vers les maths : les chemins de la réussite

Éditeur(s): Retz
Une description des principales étapes de l'apprentissage du calcul à l'école maternelle et élémentaire et des difficultés rencontrées par l'enfant pour entrer dans la pensée mathématique. Permet de favoriser le dialogue entre l'enseignant et les parents en clarifian...
7,50 €
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Troubles et apprentissages : des pistes pédagogiques pour une école inclusive

Auteur : Bruno Egron
Éditeur(s): Retz
Une présentation de divers troubles dont peuvent souffrir les élèves (fonctions cognitives ou motrices, vision, polyhandicap, entre autres) et de leurs incidences sur les apprentissages. L'auteur propose des pistes pédagogiques, adaptées par type de trouble, à mettre...
7,50 €
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Lecture écriture : quatre chantiers prioritaires pour la réussite

Éditeur(s): Retz
L'auteur remet en cause les progressions et les didactiques mises en oeuvre en fin de maternelle et au début d'école élémentaire. Il propose de développer des pratiques alternatives dans quatre domaines : le langage oral, la compréhension graphophonologique, la produ...
6,50 €
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Enseigner l'histoire à l'école : donner goût et interroger le passé pour faire sens aujourd'hui

Éditeur(s): Retz
Une présentation des finalités et des enjeux de l'enseignement de l'histoire. L'auteur propose d'en revisiter les dispositifs et les méthodes, il aborde par ailleurs les enjeux contemporains relatifs notamment aux lieux de mémoire, à la place des femmes dans la socié...
6,50 €
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Quelle place pour la littérature à l'école ?

Éditeur(s): Retz
Une synthèse des recherches conduites sur la lecture littéraire avec des pistes pédagogiques favorisant la construction des connaissances et la structuration de la culture. L'objectif est de faire découvrir le plaisir de la lecture sans négliger la rigueur de l'appre...
6,50 €
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L'orthographe rectifiée à l'école : quels impacts sur les apprentissages ?

Éditeur(s): Retz
Présentation des différentes réformes orthographiques. Les auteurs détaillent les changements essentiels et expliquent les différents aspects qui caractérisent les préconisations en se fondant sur les résultats d'une enquête menée à l'école primaire, en France et au ...
5,50 €
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Apprendre à calculer à l'école : les pièges à éviter en contexte francophone

Éditeur(s): Retz
Explication des raisons pour lesquelles il faut privilégier le calcul et non le comptage à l'école et présentation des notions clés à connaître pour favoriser les progrès en mathématiques. ©Electre 2024
6,50 €
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