Une analyse de la politique de l'enseignement supérieur en République démocratique du Congo et de son rôle à jouer dans le développement socio-économique du pays. L'auteur souligne l'importance d'associer la société aux savoirs universitaires, afin de développer une forme d'inculturation technologique et managériale. ©Electre 2025
L'université face aux enjeux actuels en RDC
Développement des ressources humaines et inculturation de l'innovation
La RDC est dotée des potentialités naturelles immenses et disposant des scientifiques de renom formés dans les grandes universités du monde et du pays. Mais la majorité de la population congolaise vit dans une misère sans précédent.
Le progrès socio-économique et le développement, sur la base des atouts existants, doit associer les savoirs universitaires pour obtenir dans la société une véritable inculturation technologique et managériale.
L'ouvrage propose l'Éducation Prénatale Naturelle (EPN) afin de pallier à ce paradoxe. Ainsi, les vertus de celle-ci combinées à la régrédience, la résilience, la reliance et l'innovance permettent de maîtriser utilement les sciences modernes et autochtones : elles permettent d'effectuer le pèlerinage à travers le monde pour voir ce que nos contemporains ont réalisé positivement dans les différents secteurs de la société, de le décortiquer dans une perspective inculturée ; pour éviter le mimétisme aveugle qui plonge la RDC dans le complexe du perroquet et ne permet pas à l'université congolaise de former les inventeurs dont le pays et son avenir ont besoin.
Paru le : 08/12/2022
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Albert Issa Yuma
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Etudes africaines
Contributeur(s) : Préfacier : Jean-Pierre Lotoy Ilango-Banga
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-14-029355-9
EAN13 : 9782140293559
Reliure : Broché
Pages : 308
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 489 g
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