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Issues d'un colloque qui s'est tenu à l'occasion du cinq centième anniversaire de la naissance de Jacques Cujas, ces contributions examinent l'enseignement du droit en France : comment il est enseigné, quel droit et les lieux de cet enseignement (facultés de droit, instituts d'études politiques et écoles professionnelles). ©Electre 2024
Cet ouvrage reprend les contributions prononcées en 2022 à l'occasion d'un colloque organisé par l'Université Paris-Panthéon-Assas et l'Institut de France (Académie des sciences morales et politiques, Académie des inscriptions et belles lettres, France mémoire). Le projet initial était de saisir l'occasion du cinq centième anniversaire de la naissance de Jacques Cujas (1522- 1590) pour revenir sur la révolution pédagogique impliquée par l'humanisme juridique. Il s'est transformé pour devenir une réflexion plus générale sur l'enseignement du droit aujourd'hui. Cinq siècles après Cujas, où en est-on de l'évolution de l'enseignement du droit, en France, au XXIe siècle ?
Les contributions présentées tentent de répondre à cette question. Leurs auteurs font part de leurs points de vue, de leurs connaissances et de leurs expériences. À cette fin, ils s'interrogent, soit sur le contenu des enseignements délivrés, soit sur la manière dont ils sont enseignés, soit sur les lieux où ils sont dispensés. Autant de réflexions qui, mises en miroir avec l'héritage de Cujas, apportent leur contribution au problème, largement débattu en France comme à l'étranger, chez les juristes comme dans d'autres sciences sociales, de l'enseignement du droit.
Paru le : 14/05/2024
Thématique : Histoire droit / Institution
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
LGDJ
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Yves Gaudemet - Directeur de publication : Benoît Plessix
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-275-13636-3
EAN13 : 9782275136363
Reliure : Broché
Pages : XI-361
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 600 g