Dans le cadre d'un colloque, études de l'adaptation, ou reformulation facilitante, des descriptions dites savantes de la grammaire française et de ses descriptions ordinaires en usage. Qu'elles soient le fait d'auteurs de grammaire ou d'enseignants, ces adaptations ont une visée pratique de la langue qui tend à se détacher de la norme grammaticale des locuteurs francophones natifs. ©Electre 2025
L'adaptation ou reformulation facilitante des descriptions dites savantes de la grammaire française et de ses descriptions ordinaires en usage est un phénomène désormais identifié et défini de manière unanime : Ces adaptations, qu'elles soient le fait des auteurs de grammaire ou des enseignants, sont souvent des créations individuelles ou représentations qui ont une visée pratique de la langue et qui tendent à se détacher de la norme grammaticale des locuteurs francophones natifs. Le présent ouvrage regroupe sept articles sélectionnés suite à un colloque international organisé en juin 2018 à Nicosie (Chypre). Il réunit ainsi les résultats de recherches portant sur des formes particulières de descriptions, dites contextualisations de la description du français, caractérisées par le fait qu'elles sont déviantes par rapport à la norme linguistique. Dans la première partie, les contributions présentées se penchent sur l'étude des représentations des apprenants de la langue française. Dans la deuxième, les auteurs analysent le discours et la description grammaticale du français dans des ouvrages du français. Enfin, dans la troisième partie de l'ouvrage, les articles sont consacrés aux difficultés grammaticales des apprenants locuteurs non natifs du français. L'ensemble de ces contributions se fonde ainsi sur la grande question de l'appropriation de la grammaire, avec l'importance accordée d'une part à l'étude précise de la pluralité des représentations et du discours des grammaires, et d'autre part à la collecte de difficultés récurrentes, qui permettent de fonder la recherche sur la réalité des pratiques linguistiques.
Paru le : 13/10/2023
Thématique : Français Langue Etrangère
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
PIE-Peter Lang
Collection(s) : Champs didactiques plurilingues
Contributeur(s) : Directeur de publication : Fryni Kakoyianni-Doa - Directeur de publication : Sofia Stratilaki
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87574-757-0
EAN13 : 9782875747570
Reliure : Broché
Pages : 164
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 0 g
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