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Genre et didactique : leviers pour déconstruire le genre en classe

Auteur : Ingrid Verscheure

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Résumé

Une analyse de la fabrication des inégalités scolaires selon le sexe, pointant la nécessité d'une problématisation didactique de cette question. Présentant les résultats de recherches portant sur diverses activités scolaires à plusieurs niveaux du système éducatif, l'enquête repère les leviers de transformation des pratiques d'enseignement et d'étude. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 23/05/2024

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Ingrid Verscheure

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes

Collection(s) : Paideia

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7535-9698-6

EAN13 : 9782753596986

Reliure : Broché

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 475 g