Quels sont les modèles théoriques et conceptuels permettant de définir la qualité éducative ? Comment les personnes éducatrices, les gestionnaires, les parents et les enfants, ainsi que les décideurs contribuent-ils à la qualité éducative ? Cet ouvrage explore des solutions pour accroître la qualité éducative. ©Electre 2025
Paru le : 22/05/2025
Thématique : Accueil de la petite enfance
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses de l'Université du Québec
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Nathalie Bigras - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Lise Lemay
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7605-6094-9
EAN13 : 9782760560949
Reliure : Broché
Pages : 416
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 540 g
Carte fidélité
Mollat Radio
