Présentation des travaux d'un réseau international de chercheurs concernant le stress en contexte scolaire, aussi bien pour les élèves de l'école primaire, du collège et du lycée que pour les élèves en situation de maladie ou de handicap. Les auteurs analysent la façon dont le stress a un impact non négligeable sur leur santé mentale, sur leur orientation et sur leur réussite sociale et scolaire. ©Electre 2025

Quatrième de couverture

Adaptation au stress en contexte scolaire

Cet ouvrage concrétise le travail collectif d'un groupe d'enseignants-chercheurs, français, italiens, suisses et canadiens, experts internationaux de l'adaptation au stress et du burnout en contexte scolaire. Cet intérêt commun pour le stress et l'épuisement les a amenés à diverses collaborations scientifiques et pédagogiques.

Ce livre, qui traite de l'adaptation au stress à l'école, s'attache à documenter les facteurs de stress perçus par les élèves, les étudiants et les enseignants, tout en interrogeant les effets des dispositifs pédagogiques et des environnements d'apprentissage innovants sur leur bien-être.

Il met en lumière les tensions entre attentes institutionnelles, contraintes individuelles et ressources disponibles, et contribue ainsi à nourrir une réflexion indispensable sur les conditions d'une scolarité plus soutenable, plus inclusive et plus respectueuse des besoins psychologiques fondamentaux de tous ses acteurs.

Fiche Technique

Paru le : 17/09/2025

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Education sup

Contributeur(s) : Directeur de publication : Emilie Boujut - Directeur de publication : Nicolas Meylan - Directeur de publication : Emilie Cappe

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-10-085765-4

EAN13 : 9782100857654

Reliure : Broché

Pages : 495

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm

Épaisseur: 2.4 cm

Poids: 742 g