Fin 2022, le ministère de l'Education nationale publie les indices de position sociale (IPS) des écoles élémentaires, collèges et lycées publics ou privés sous contrat. A partir de ces données qui éclairent le profil social des élèves, la journaliste a enquêté dans divers établissements afin de comprendre pourquoi l'école de la République ne tenait pas toujours sa promesse de mixité sociale. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 03/09/2025

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Hélène Haus

Éditeur(s) : Fayard

Collection(s) : Documents

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-213-72621-2

EAN13 : 9782213726212

Reliure : Broché

Pages : 200

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 2.2 cm

Poids: 335 g

20,90 €

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