Contributeur(s) : Directeur de publication : Vanina Mozziconacci - Directeur de publication : Noémie Grunenwald - Traducteur : Noémie Grunenwald - Traducteur : Vanina Mozziconacci - Traducteur : Stéphanie Lux

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Résumé

Cinq textes d'enseignantes féministes qui interrogent la pertinence et l'injonction d'exposer son expérience personnelle au nom d'une lutte politique, en particulier dans une optique de faire entendre sa voix au sein de pratiques militantes. ©Electre 2025

Quatrième de couverture

La lutte contre le sexisme et le racisme est-elle une affaire d'éducation ? De nombreuses pratiques militantes sont aujourd'hui reprises dans divers espaces éducatifs : ateliers, formations, écoles, universités...

Les pédagogies émancipatrices s'en inspirent pour « empouvoirer » les opprimé·s en cherchant à « faire entendre » leur voix. Mais que faire lorsque ces dernièr·es préfèrent garder le silence ? Et si, plutôt qu'une marque d'auto-censure, d'aliénation ou d'impuissance, il s'agissait d'une forme de résistance ?

Cet ouvrage rassemble cinq textes d'enseignantes féministes et antiracistes qui interrogent l'injonction à exposer son expérience personnelle au nom d'une lutte politique.

Fiche Technique

Paru le : 17/10/2025

Thématique : Féminismes

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Hystériques & AssociéEs

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Vanina Mozziconacci - Directeur de publication : Noémie Grunenwald - Traducteur : Noémie Grunenwald - Traducteur : Vanina Mozziconacci - Traducteur : Stéphanie Lux

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-487484-05-4

EAN13 : 9782487484054

Reliure : Broché

Pages : 251

Hauteur: 19.0 cm / Largeur 12.0 cm

Épaisseur: 1.9 cm

Poids: 248 g