Une enquête critique sur l'enseignement de la géopolitique en France, dans le cadre de la spécialité HGGSP introduite dans les programmes en 2019. L'enseignant décrit les représentations du monde que construisent les élèves face aux récits dominants, alors que les grilles de lecture qui leur sont proposées sont rapidement obsolètes, tout en proposant des pistes d'amélioration. ©Electre 2025
Les enfants du désordre global
Représentations géopolitiques d'une jeunesse déboussolée
Ils grandissent dans un monde instable, saturé d'images, de guerres et de récits partisans. Hyperconnectés, les jeunes du XXIe siècle composent leur vision du monde à partir de fragments discontinus - scolaires, médiatiques, familiaux, émotionnels - peu articulés.
Dans ce contexte, l'enseignement de la géopolitique au secondaire donne à voir les représentations que les jeunes construisent face aux récits dominants. Or, ces grilles de lecture désormais inopérantes déboussolent une génération en quête de repères.
À la croisée des sciences sociales, des relations internationales et de la pédagogie, cet essai en propose une lecture critique, nourrie par l'expérience du terrain, attentive à la manière dont ces visions se forment et parfois s'opposent. Il explore les leviers qui permettraient à cette génération de mieux appréhender un monde en recomposition.
Paru le : 31/07/2025
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Rodolphe Pourrade
Éditeur(s) :
Les impliqués éditeur
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 979-10-428-0959-1
EAN13 : 9791042809591
Reliure : Broché
Pages : 297
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 365 g
Carte fidélité
Mollat Radio
