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Une réflexion structurée autour de trois thématiques : la construction de l'identité professionnelle des enseignants, les pratiques et les dispositifs innovants, les interactions entre individu, environnement et savoir. Des approches plurielles et complémentaires mettent en lumière les défis, les tensions et les dynamiques qui traversent la formation des enseignants. ©Electre 2025
Paru le : 13/01/2026
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Ed. universitaires de Dijon
Collection(s) : Collection U21
Contributeur(s) : Directeur de publication : Pauline Born - Directeur de publication : Martine Jacques
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36441-593-5
EAN13 : 9782364415935
Reliure : Broché
Pages : 145
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 525 g