Dans une société où les métiers ne cessent de se transformer, la capacité d'adaptation est plus que jamais une nécessité et il est primordial de continuer à apprendre. A partir de situations quotidiennes, les auteurs éclairent, à la lumière de la psychologie cognitive, les blocages dans ces apprentissages, puis proposent des actions concrètes pour les dépasser. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

Apprendre à apprendre est la compétence du XXIe siècle pour s'adapter dans un monde en transition. Dans une société qui ne cesse d'évoluer, où nos métiers se réinventent et se transforment, notre capacité d'adaptation est plus que jamais une nécessité. Développer de nouvelles compétences, être innovant dans ses pratiques, gagner en expertise ou encore se reconvertir sont des enjeux primordiaux. Et tous impliquent le même processus : apprendre.

Tout changement, qu'il soit sociétal, environnemental, organisationnel ou technologique, invite à de nouveaux apprentissages. Dans la peau de professionnels, explorez à travers ce livre six facettes essentielles de l'apprentissage (la motivation, l'organisation, l'attention, les stratégies d'apprentissage individuelles et collectives ainsi que la métacognition) et levez le voile sur les blocages liés à notre façon d'apprendre pour entrer dans une dynamique d'amélioration continue afin d'apprendre à apprendre.

Cet ouvrage collectif est porté par une équipe d'experts en pédagogie, en sciences cognitives et en neurosciences.

Fiche Technique

Paru le : 11/03/2026

Thématique : Bien-être au travail - Vie professionnelle

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Les carnets soft skills

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-10-088870-2

EAN13 : 9782100888702

Reliure : Broché

Pages : 191

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 240 g