Dans ce recueil d'études, Marie-Claude Thomas problématise la question de l'autisme et des langues qu'elle relie aux mutations civilisationnelles du XXe siècle apportées par le structuralisme, le behaviorisme ou encore l'informatique. Elle propose d’entendre autrement l’enfant autiste et ses parents, hors du seul cadre neuro-psychopathologique. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

« Au seuil du langage » ou « extérieur au langage », dit-on dans certains lieux psy à propos de l'autisme. Clé de la construction depuis Leo Kanner d'une nouvelle figure de la folie, cette certitude inquestionnée fonde du même geste un savoir et un pouvoir inédits dans l'économie biopolitique, ceux de la « fonction psy » (Michel Foucault). L'auteure se tient en deçà de cette doxa, avec une question urgente et décisive : à cet Autistic Psychopathy, au tableau clinique, la psychanalyse doit-elle contribuer ?

Les études ici réunies problématisent la question de l'autisme et des langues, préliminaire à un traitement de l'« autisme » dans le champ freudien ; et, par conjecture, situent le « phénomène autisme » : contemporain d'une scientifisation du langage (structuralisme), de la psychologie (behaviorisme) et des débuts de l'informatique, de la prévalence de la communication sur la parole.

L'« autisme » est alors conçu comme un des symptômes de ces mutations ou cassures civilisationnelles. Dégagé du diagnostic neuro-psychopathologique et des traitements protocolaires associés, l'enfant dit autiste, ses parents, pourront être entendus autrement.

Fiche Technique

Paru le : 02/04/2026

Thématique : Autisme

Auteur(s) : Auteur : Marie-Claude Thomas

Éditeur(s) : EPEL

Collection(s) : Essais

Série(s) : Genèses de l'autisme

ISBN : 978-2-35427-531-0

EAN13 : 9782354275310

Reliure : Broché

Pages : 273

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 2.1 cm

Poids: 338 g