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Traité de mise en scène : méthode des actions scéniques paradoxales

Auteur : Dusan Szabo

Paru le : 01/09/2001
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Univers théâtral
Contributeur(s) : Préfacier : Robert Abirached

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Résumé

Comment apprendre la mise en scène ? Le metteur en scène n'est que l'interprète de l'aspect dramatique de la pièce. Toutefois, il y a un décalage entre les directives de celui qui dirige la pièce et le jeu scénique. C'est sur ce paradoxe que se fonde la méthode d'apprentissage proposée ici. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Que faut-il savoir de la mise en scène pour pouvoir l'apprendre et la pratiquer ? Le metteur en scène n'interprète ni le thème de la pièce ni son auteur. Il n'interprète la pièce ni d'un point de vue philosophique, ni politique, ni psychologique... Il n'interprète que l'aspect dramatique de la pièce. Le metteur en scène trouve dans chaque scène une action proposée. Il s'agit du paradoxe entre l'action proposée de la scène et les actions scéniques qui ne ressemblent en rien à l'action proposée mais réalisent sa signification. Aucune action scénique n'a de signification imposée à l'avance. Pour cette raison, la méthode de l'apprentissage de la mise en scène proposée ici s'appelle la méthode des actions scéniques paradoxales.

Fiche Technique

Paru le : 01/09/2001

Thématique : Essais albums sur le théâtre

Auteur(s) : Auteur : Dusan Szabo

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Univers théâtral

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7475-1131-6

EAN13 : 9782747511315

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 227

Hauteur : 21 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 300 g