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Apprendre et enseigner (avec) le langage : enjeux et perspectives


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Résumé

Des contributions interrogeant les pratiques langagières ayant cours dans l'enseignement obligatoire ou en formation initiale d'enseignants ainsi que des pratiques propres aux praticiens en exercice. Plusieurs genres discursifs sont analysés : la dictée, le journal des apprentissages, les textes complexes composites, les textes littéraires, le mémoire et l'article dans une revue professionnelle. ©Electre 2026

Fiche Technique

Paru le : 24/09/2026

Thématique :

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Pédagogies en développement

Contributeur(s) : Directeur de publication : Cendrine Waszak - Directeur de publication : Caroline Scheepers - Préfacier : Catherine Delarue-Breton - Préfacier : Elisabeth Bautier - Postfacier : Patrick Rayou

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8073-7627-4

EAN13 : 9782807376274

Reliure : Broché

Pages : 224

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 0 g