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L'étude envisage la fécondité épistémologique de la dichotomie suivante : faits de langue et faits d'apprentissage. Quiconque apprend une autre langue procède immanquablement à des comparaisons. Ce sont ces dernières qui alimentent le modèle interprétatif de la discipline nommée linguistique didactique. ©Electre 2025
Paru le : 10/09/2009
Thématique : Linguistique
Auteur(s) : Auteur : Samir Bajric
Éditeur(s) :
Sorbonne Université Presses
Collection(s) : Travaux de stylistique et de linguistique françaises
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84050-668-3
EAN13 : 9782840506683
Reliure : Broché
Pages : 301
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 416 g